Cuenta-Cuentos en la Biblioteca

En la entrada anterior era yo quién escribía  sobre el proceso que habíamos seguido hasta llegar a la sesión de Cuenta-Cuentos en La Biblioteca.

 Ahora son  Luis Miguel y Sandra quienes ejerciendo de periodistas, redactan la noticia y nos informan de lo ocurrido.

La noticia periodística es un tipo de  texto que estamos trabajando en clase y que tiene su aplicación directa en nuestro canal: Radio-Latidos

La Comunicación Lingüística sale muy reforzada con este tipo de tareas.

La magia de la papiroflexia

Esta mañana ha tenido lugar otro encuentro con nuestros ahijados y ahijadas en la Biblioteca

Esta vez nos hemos estrenado como "Cuenta-Cuentos". Leo ha sido el encargado.

Contar un cuento no es tarea fácil y más si hay que contarlo haciendo una figura de papiroflexia al mismo tiempo.

El resultado, una experiencia fantástica para quienes estábamos allí y hemos podido disfrutar de ella.

Este ha sido el proceso llevado a cabo. 

Así empezó todo:

- ¿Nos atrevemos a contar  un cuento con ayuda de un folio que iremos plegando?

- El guión venía muy clarito: Tiene que aparecer un niño o una niña, su casa, una carta, la tienda de animales, un paquete y....

- La idea principal:Alguien que se siente sólo y se aburre porque vive lejos del pueblo y no tiene con quién jugar.

Pasos que hemos seguido:

- En primer lugar inventamos y escribimos la historia. 

- Después revisamos los textos por parejas. Cada día, uno diferente.

- Hacemos aportaciones y sugerencias y en la puesta en común  analizamos todo lo que hemos aprendido gracias a los fallos que  hemos ido encontrando.

Es increíble, la de sugerencias que son capaces de aportar entre unos y otras.

Una vez, dada por terminada esta fase, empieza otra no menos interesante.

¿Les hacemos una invitación y se la mandamos en un sobre?

 Los niños y las niñas de tres años están realizando un proyecto sobre las cartas.

- Manos a la obra:

- Cogemos el papel y hacemos unos sobres de papiroflexia fantásticos, los decoramos, metemos la invitación dentro y....

A esperar que llegue el día.

-Pero no podíamos terminar  el encuentro, sin hacerles un regalito de recuerdo.

-Nada mejor que una mascota como la del cuento¡¡Un perrito!!

-Nos distribuimos en las dos clases para realizar los talleres por parejas. Cada madrina o padrino con su ahijado o ahijada.

Son momentos mágicos donde todos y todas aprendemos colaborando.

  Gracias  :)   

Cómo se hace

En estos vídeos os contamos como se hacen los trabajos que hemos realizado en los talleres de papiroflexia para venderlos en "El MERCADILLO SOLIDARIO"

 


  Queremos dar las gracias desde aquí a la Seño Blanca que nos inició el curso anterior en el origami y que este curso continúa haciéndolo a través de nuestra 
seño.



Nos encanta la papiroflexia y cada vez se nos da mejor. Cómo veis hemos hecho muchas cositas para vender y hoy que ha sido el primer día de venta hemos vendido casi todo.
  También queremos dar las gracias a nuestras mamás que han venido a ayudarnos y cómo no, al papá de Pedro que nos ha grabado en estos vídeos tan chulos.


También hemos hecho unas pulseras chulísimas que os explicamos  como se hacen a continuación.

Esperamos que os hayan gustado

Cometas de origami

Así de bonitas han quedado nuestras cometas. 

Como cada jueves, los mayores, continúan enseñándonos a hacer una figura de origami  un poquito más difícil que la anterior. 

Si os animáis a seguirnos hemos escrito las instrucciones paso a paso.

Este vídeo se lo hemos cogido prestado a un blog que está dedicado a las cometas.

 Se llama:Sonrisas del viento.¡Visítalo te va a encantar!

¡Nos gusta la papiroflexia!

Con la ayuda de los niños y las niñas mayores, hemos hecho este pueblo de papiroflexia que ha quedado así de bonito. 

  Con las aportaciones de toda la clase hemos escrito  las instrucciones por si alguien se anima.

También hemos aprendido a hacer cometas, duendes, fantasmas y hasta un papá Noel.

Otro día os las mostraremos

¡GRACIAS POR VUESTRA AYUDA!